Projet INRAgilE

Porteur : la communauté PEPI

Porteurs et contributeurs : MarieLN Moirez-Charron, Alexandre Journaux, Sophie Normant, Stéphane Gatine, Audrey Palain - Saint - Agathe, Jacques Lagnel, Olivier Filangi, Virginie Rossard, Jean-François Rey, Tovo Rabemanantsoa

Le projet SAPIs - Soutien à Projets Innovants et structurants sur le numérique- INRAgilE 2026 s'inscrit dans la continuité du projet 2024. Au cours de l’année 2024, dans le projet, nous avons mis en place différents canaux de communication (réunions en distanciel, wiki pepi, canal mattermost, questionnaire) pour évaluer l’intérêt et le besoin de créer une communauté d’expériences et de pratiques autour de l’Agilité. Les résultats de ce projet nous conduisent à proposer ce projet de formation avec un double objectif, d’une part donner un socle commun de connaissances sur l’agilité et d’autre part créer une communauté de pratiques agiles. En particulier, par leur réponse au questionnaire 47 personnes ont exprimé le souhait de se former, 54 de participer au séminaire. 14 personnes ont proposé de participer à l’organisation de cette formation (12 pour proposer un atelier ou un retour d’expérience).

En 2026, l’objectif est d’organiser un séminaire formateur et de mettre en place des outils de communication et de partage afin de faciliter le fonctionnement de la communauté dans la durée : nous proposons de nous appuyer sur les outils de la communauté PEPI.

Le séminaire sera composé de deux temps :

1. Un webinaire de 3 heures (2 heures de présentation (pédagogie active), 1 heure de temps de questions) réalisé par un expert français de l’agilité, Claude Aubry, permettant de donner un socle commun à la communauté.

1. Un séminaire de 2 jours répartis sur 3, en présentiel, pour une trentaine de personnes. Un pré-programme a été établi et soumis à l’avis de la communauté à l’aide d’un questionnaire en ligne lors du projet SAPIs INRAgilE. Cela nous incite à proposer deux parcours pour le séminaire (« débutant » ou « initié »). Le programme sera ajusté en fonction des inscrits.

Ce projet bénéficie également d'un soutien financier FTLV obtenu via l'appel ForCoNum 2026.